Lab Maya

Fase D - Fisika SMP Kelas 9

Visualisasi Medan dan Gaya Magnet via Augmented Reality

0%
🧲

Lab Maya

Medan Magnet

Sifat Magnetik

50%
Mengatur jangkauan (radius) medan magnet. Semakin besar, semakin jauh jarak tangan bisa berinteraksi.
📷

Akses Kamera Diperlukan

Simulasi ini menggunakan pelacakan tangan AI. Izinkan browser menggunakan kamera depan/webcam Anda.

Data Interaksi

🔍
Mencari Tangan
Angkat 2 tangan ke kamera
⚡
Jarak Aman
Kedua medan belum bersentuhan
📏
Analisis Jarak
Batas Ambang: 300px
Jarak Aktual: 0px

Dasar Teori Kemagnetan

Memahami konsep Kutub dan Medan Magnet (Fisika Fase D - SMP Kelas 9).

1Kutub Magnet

Setiap magnet selalu memiliki dua kutub, yaitu Kutub Utara (U) dan Kutub Selatan (S). Sifat interaksi antar kutub adalah aturan dasar kemagnetan:

  • Tolak-menolak: Terjadi jika dua kutub yang sejenis didekatkan (Utara dengan Utara, atau Selatan dengan Selatan).
  • Tarik-menarik: Terjadi jika dua kutub yang berbeda jenis didekatkan (Utara dengan Selatan).
2Medan Magnet

Medan magnet adalah ruang/daerah di sekitar magnet yang masih dipengaruhi oleh gaya tarik atau tolak magnet tersebut. Medan ini digambarkan dengan garis-garis gaya magnet.

Sifat garis gaya magnet: Selalu keluar dari Kutub Utara dan masuk menuju Kutub Selatan.

3Kekuatan dan Jarak

Besar gaya magnetik (tarikan/tolakan) dipengaruhi oleh dua hal:

  • Kekuatan Magnet: Semakin kuat magnetnya, semakin luas daerah medan magnetnya (batas ambangnya membesar).
  • Jarak antar Kutub: Semakin dekat jaraknya, semakin kuat gaya yang dirasakan. Jika jaraknya terlalu jauh melebihi jangkauan medan, interaksi tidak akan terjadi.

💡 Fakta Lab AR: Dalam simulasi ini, tanganmu bertindak sebagai kutub magnet. Visualisasi pusaran energi mewakili garis gaya magnet. Perhatikan apa yang terjadi saat pusaran dari tangan kiri dan kanan saling menyentuh!

Prosedur Laboratorium AR

Langkah-langkah untuk melakukan percobaan visualisasi medan gaya magnet.

APersiapan Kamera
  • Buka tab 🚀 Simulasi AR.
  • Klik tombol Nyalakan Kamera & AI. Berikan izin (Allow) untuk akses kamera.
  • Tunggu hingga modul AI Google MediaPipe termuat 100%.
BEksperimen 1: Tarik-Menarik
  • Pada Panel Kendali, atur Tangan Kiri menjadi Utara (U) dan Tangan Kanan menjadi Selatan (S).
  • Angkat kedua tangan saling berjauhan. Amati medan magnet (pusaran) yang terpisah.
  • Dekatkan kedua tangan secara perlahan. Amati pada jarak berapa (lihat panel Kanan) medan tersebut mulai menyatu (Fusi Tarik-Menarik).
CEksperimen 2: Tolak-Menolak
  • Ubah pengaturan Tangan Kanan menjadi Utara (U) (Sehingga U bertemu U).
  • Dekatkan kedua tangan. Amati perbedaannya! Apakah medannya menyatu? Perhatikan munculnya dinding energi penolak di antara kedua tangan.
DEksperimen 3: Kekuatan Medan
  • Geser slider Kekuatan Magnet ke nilai paling kecil (10%).
  • Coba dekatkan tangan. Apakah butuh jarak yang lebih dekat agar bereaksi?
  • Ulangi dengan slider Kekuatan Magnet 100%. Amati perubahan "Batas Ambang" pada panel data.

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Analisis hasil pengamatan Anda dari Simulasi AR Medan Magnet.

1Interaksi Kutub Sama (Tolak-Menolak)

Berdasarkan simulasi, jelaskan secara visual apa yang terjadi pada medan energi (pusaran) ketika dua kutub yang sama (Utara-Utara atau Selatan-Selatan) didekatkan melewati batas ambangnya!

2Interaksi Kutub Berbeda (Tarik-Menarik)

Bagaimana bentuk medan magnet ketika Tangan Kiri (Utara) dan Tangan Kanan (Selatan) didekatkan? Jelaskan arah aliran energinya (dari warna apa ke warna apa).

3Pengaruh Jarak dan Kekuatan

Apa hubungan antara nilai "Kekuatan Magnet" pada slider dengan jarak minimum tangan (Batas Ambang) agar kedua medan magnet bisa saling berinteraksi?

4Kesimpulan

Tuliskan kesimpulan menyeluruh mengenai sifat-sifat dasar magnet yang telah kamu buktikan melalui simulasi AR ini.

Tersimpan secara lokal!